第二个阶段为互动学习阶段，通过案例分析，让学员找出安全事故发生的原因，探讨施工过程中可能发生的各种危险情形，预知危险；

 

　　第三阶段为亲身体验阶段，通过体验各种危害“事故”，教育体验者自觉预防不安全行为，遵守标准化安全操作规程。